Tomos de sistematizaciónhttp://documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/101782024-03-28T21:46:09Z2024-03-28T21:46:09ZTomo 9 - Sistematización de experiencias: vivencias de extensión universitaria crítica. Democratizando experiencias de extensión universitaria.Mora Morales, Luis Diegohttp://documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/162112024-02-09T22:14:00Z2024-01-30T00:00:00ZTomo 9 - Sistematización de experiencias: vivencias de extensión universitaria crítica. Democratizando experiencias de extensión universitaria.
Mora Morales, Luis Diego
Este tomo es parte del proceso reflexivo y de inter-aprendizajes entre personas académicas de distintas instancias de la Universidad Nacional. Un proceso que posibilitó ampliar la mirada sobre la riqueza de experiencias que la Institución realiza en distintos lugares del país, así como, aprender mutuamente de sus enfoques y características, debatir sobre las concepciones con las que se trabaja y producir pistas para el fortalecimiento de las prácticas extensionistas.
2024-01-30T00:00:00ZTomo 8 - Sistematización de experiencias: Planificación, formación y gestión participativaSánchez Acuña, NancyFlores Abogabir, Marlenehttp://documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/150252023-03-03T17:30:23Z2022-01-01T00:00:00ZTomo 8 - Sistematización de experiencias: Planificación, formación y gestión participativa
Sánchez Acuña, Nancy; Flores Abogabir, Marlene
El presente documento tiene la finalidad de presentar la sistematización
de la experiencia de la Comisión Intersectorial para la Gestión Integral
del Tempisque (Cigitem) (2020) en cuanto a la realización de monitoreo
de cantidad y calidad de agua. Esta comisión es parte del Consejo Local
del Área de Conservación Tempisque, está conformada por representantes
de instituciones públicas, privadas, gobiernos locales, la academia y la
administración del Refugio Nacional de Vida Silvestre Cipancí. La articulación
de esta comisión ha permitido que desde el año 2016 se lleve a cabo el
monitoreo de la cantidad y calidad del agua de la parte media y baja de la
cuenca del río Tempisque, con el fin de determinar las presiones sobre el
uso del recurso y las posibles fuentes de contaminación puntual y difusa
provenientes de la actividad antropogénica, para así establecer acciones de
manejo integrado en la cuenca. La importancia de sistematizar este proceso
es divulgar la metodología participativa desarrollada por la Cigitem en los
procesos de monitoreo de cantidad y calidad de agua del río Tempisque, lo
que demuestra que la articulación institucional es el eje central para poder
desarrollar acciones conjuntas con miras a mejorar el manejo participativo
de las cuencas.
2022-01-01T00:00:00ZTomo 7- Sistematización de experiencias: Acción creativa y transformadoraSánchez Acuña, , María Eugenia, comp. Nancy, comp.http://documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/143962022-03-11T20:15:39Z2022-01-01T00:00:00ZTomo 7- Sistematización de experiencias: Acción creativa y transformadora
Sánchez Acuña, , María Eugenia, comp. Nancy, comp.
Las contribuciones que se muestran en la presente “Sistematización de experiencias: acción creativa y transformadora” son el reflejo de proyectos que se gestan desde múltiples disciplinas académicas con adaptaciones ante condiciones adversas, como la declaratoria de emergencia sanitaria COVID-19 que nos afecta desde marzo del 2020. Dentro de las experiencias generadas se presentan dos artículos en el mundo del arte, uno dedicado al acompañar desde las artes al Programa de Rehabilitación Cardíaca del Hospital México de la Caja Costarricense del Seguro Social y el segundo de Danza Joven bellamente titulado: “Navegando en la Peste Desbarajuste 2020”. La obra también incluye seis trabajos en la ruralidad: Fortalecimiento de los sistemas agropecuarios de pequeños productores de San José de Upala; experiencia de trabajo en ambientes virtuales con agricultores de la zona de Zarcero; creación de herramientas diagnósticas con apicultores en Nicoya; apoyo para la conformación y fortalecimiento de la Asociación Red de Fincas Integrales de Costa Rica; la acuicultura en pequeña escala en el núcleo familiar de pescadores en el Golfo de Nicoya; y, un Centro de teletrabajo y recreación familiar en ambiente seguro y en armonía con el Golfo de Nicoya. Finalmente, el Tomo VII incorpora tres novedosos aportes al conocimiento: la educación social remota con apoyos tecnológicos a “Radio WhatsApp Amigos y Amigas de Isla Chica y La Trocha”; fortalecimiento de la Formación de Docentes en Educación Comercial con elementos innovadores en la adaptación de la capacitación Manejo Básico de Oficinas mediante la presencialidad remota, en la Escuela de Secretariado Profesional y la División de Educología de la Universidad Nacional, y capacidades de gestión comunitaria del agua de la Federación de ASADAS del territorio Abangares, Cañas, Bagaces y Tilarán.
2022-01-01T00:00:00ZTomo 6- Sistematización de Experiencias - Una oportunidad de aprendizaje y construcción conjunta en los territoriosSánchez Acuña, Flores Abogabir, Marlene, comp. Nancy, comp.http://documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/137892021-07-20T21:05:24Z2021-01-01T00:00:00ZTomo 6- Sistematización de Experiencias - Una oportunidad de aprendizaje y construcción conjunta en los territorios
Sánchez Acuña, Flores Abogabir, Marlene, comp. Nancy, comp.
Sistematización de Experiencias - Una oportunidad de aprendizaje y construcción conjunta en los territorios - Tomo 6 es una publicación de la Vicerrectoría de Extensión, de la Universidad Nacional. Es parte de la Colección: Democratizando experiencias de extensión universitaria.
2021-01-01T00:00:00Z