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UNA-VD-DISC-026-2022 Formato de los Programas de Curso para el I ciclo, I y II Trimestres,I y II Cuatrimestres de 2023
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-12-08)
UNA-VD-DISC-025-2022
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-12-08)
UNA-VD-CIRC-005-2022 Entrega de reportes de evaluación del desempeño docente II ciclo 2021
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-01-21)
UNA-VD-CIRC-006-2022 Nombramiento del a Directora del Departamento de Registro.
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-01-21)
UNA-VD-CIRC-004-2022 Periodos de evaluación del desempeño académico 2022
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-01-14)
UNA-VD-CIRC-007-2022 Retiro de certificados de capacitación, 2021
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-02-07)
UNA-VD-DISC-008-2022 Actualización de las instrucciones, recordatorios y recomendaciones académicas y administrativas para los procesos de enseñanza y aprendizaje en las modalidades aprobadas para la ejecución de los cursos para la segunda mitad del 2022, en el marco de la Estrategia “Volvamos a la UNA 2022. Unámonos en un nuevo contexto”.
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-07-01)
UNA-VD-DISC-007-2022 Instrucción para la utilización del Sistema de Graduación del Departamento de Registro y los procesos de almacenamiento, actualización y manejo de los datos de contacto consignados, en el marco de la política institucional para la vinculación entre la Universidad Nacional y las personas graduadas.
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-06-10)
UNA-VD-DISC-005-2022 Instrucciones para la incorporación de las modalidades de trabajos finales de graduación en los planes de estudio, aspectos curriculares de los cursos para el diseño, presentación y ejecución de los trabajos finales de graduación, asignación de carga académica y otras recomendaciones.
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-05-01)
UNA-VD-DISC-006-2022 Directrices y orientaciones para la planificación y organización de cursos y horarios para su ejecución durante el II ciclo, III trimestre y III cuatrimestre del 2022, en el marco de la Estrategia “Volvamos a la UNA 2022. Unámonos en un nuevo contexto
(Vicerrectoría de Docencia, 2022-05-10)